2025-இல் தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித்துறையின் முக்கிய மாற்றங்கள்/சாதனைகள் - விரிவான பார்வை

 

கல்விச் சாதனைகள்: 2025

மாநிலக் கல்விக் கொள்கை: 

தமிழகத்துக்கான தனித்துவமான கல்விக் கொள்கை 600 பக்கங்களில் உருவாக்கப்பட்டு, முக்கிய அம்சங்கள் (10 தலைப்புகளில் 76 பக்கங்கள்) வெளியிடப்பட்டன. இதில் இருமொழிக் கொள்கை உறுதி.

'U' வடிவ வகுப்பறை: 

பாகுபாட்டை நீக்கி, அனைவரையும் உள்ளடக்கிய கற்றலுக்காகவும், ஆசிரியர்-மாணவர் உரையாடலை மேம்படுத்தவும் அறிமுகம்.

பொதுத் தேர்வு ரத்து: 

பிளஸ் 1 பொதுத் தேர்வு ரத்து. மாணவர் மன அழுத்தத்தைக் குறைத்து, நுழைவுத் தேர்வுகளில் கவனம் செலுத்த உதவும்.

டிஜிட்டல் கல்வி: 

6-9 வகுப்புகளுக்கு 'யுவன் ஸ்பார்க்' மூலம் ரோபோட்டிக்ஸ், கோடிங் அறிமுகம். இலவச லேப்டாப் திட்டம் குறித்த விவாதங்கள் தொடர்கின்றன.

வாசிப்பு இயக்கம்: 

மாணவர்களின் படைப்பாற்றலை வளர்க்கத் தீவிரப்படுத்தப்பட்டு, அவர்கள் எழுதிய 24 புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டன.

விளையாட்டு & உதவித்தொகை: 

'சி.எம்.கோப்பை 2025' போட்டிகள், 'புதுமைப் பெண்', 'தமிழ்ப் புதல்வன்' போன்ற நிதியுதவித் திட்டங்கள் தொடர்கின்றன.

கற்றல் திறன் திட்டங்கள்: 

கற்றல் இடைவெளியைக் குறைக்க 'எண்ணும் எழுத்தும்' தொடர்கிறது. 'திறன் திட்டம் 2025', STEAM கல்வி முறைகள் முன்னெடுப்பு.

தேசிய விருது: 

கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் EMIS (ஆதார் மூலம் மாணவர் விவரப் பதிவு) சிறப்பாகச் செயல்படுத்தியதற்காக தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித் துறைக்கு தேசிய விருது.

கால்குலேட்டர் அனுமதி: 

பிளஸ் 2 வணிகவியல் பொதுத்தேர்வுக்கு கால்குலேட்டர் பயன்படுத்த அனுமதி வழங்கப்பட்டது.

காலை உணவுத் திட்டம் & வாட்டர் பெல்: 

மாணவர் வருகை, ஊட்டச்சத்தை உறுதி செய்ய 2,430 அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளுக்குக் காலை உணவுத் திட்டம் விரிவுபடுத்தப்பட்டது. 'வாட்டர் பெல்' நடைமுறைக்கு வந்தது.

தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித் துறையில் 2025-ஆம் ஆண்டின் முக்கியச் சாதனைகள் மற்றும் சீர்திருத்தங்கள்: ஒரு விரிவான பார்வை

2025-ஆம் ஆண்டு தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித் துறைக்குப் பல முன்னோடித் திட்டங்களையும், வரலாற்றுச் சிறப்புமிக்கச் சீர்திருத்தங்களையும் அளித்த ஓர் ஆண்டாகத் திகழ்கிறது. மாணவர்களின் நலன், கற்றல் திறன் மேம்பாடு, சமத்துவம் மற்றும் நவீன தொழில்நுட்பத்தை உள்ளடக்கிய கல்விச் சூழலை உருவாக்குவதில் தமிழக அரசு செலுத்திய கவனத்தின் வெளிப்பாடாக இந்தச் சாதனைகள் பார்க்கப்படுகின்றன.

1. கல்விக்கான அடித்தளம்: மாநிலக் கல்விக் கொள்கை (Sate Education Policy)

தமிழகத்தின் சமூக, பண்பாட்டு மற்றும் மொழியியல் தனித்துவத்தைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில், ஒரு விரிவான மாநிலக் கல்விக் கொள்கை (SEP) உருவாக்கப்பட்டதும், அதன் முக்கிய அம்சங்கள் வெளியிடப்பட்டதும் ஆண்டின் மிக முக்கியமான சாதனையாகும்.

ஆவணத்தின் பிரம்மாண்டம்: 

இந்தக் கல்விக் கொள்கையானது சுமார் 600 பக்கங்கள் கொண்ட ஒரு விரிவான ஆவணமாகத் தயாரிக்கப்பட்டுள்ளது.

முக்கிய அம்ச வெளியீடு: 

இதன் சாராம்சமாக, 10 தலைப்புகளில் 76 பக்கங்கள் அடங்கிய சுருக்கம் ஆகஸ்ட் மாதம் பொதுவெளியில் வெளியிடப்பட்டது. இது கல்வியாளர்கள், பெற்றோர் மற்றும் மாணவர்களின் விவாதங்களுக்காகப் பகிரப்பட்டது.

இருமொழிக் கொள்கை உறுதி: 

இந்தக் கொள்கையின் மையக்கருத்துகளில் ஒன்றாக, தமிழகத்தின் நீண்டகாலக் கொள்கையான இருமொழிக் கொள்கை (Two-Language Policy) மீண்டும் உறுதியுடன் வலியுறுத்தப்பட்டுள்ளது. இது தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் ஆகிய மொழிகளில் மாணவர்கள் முழுத் திறனைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டது.

2. வகுப்பறையில் சமத்துவம்: 'U' வடிவ வகுப்பறை முறை

பாரம்பரியமான வகுப்பறைக் கட்டமைப்பை உடைத்து, கற்றலை மேலும் உள்ளடக்கியதாகவும், சமத்துவம் நிறைந்ததாகவும் மாற்றும் நோக்குடன் 'U' வடிவ வகுப்பறை முறை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

நோக்கம்: 

மாணவர்களிடையே நிலவும் பாகுபாடுகளை நீக்குவது (உதாரணமாக, முதல் வரிசையில் அமர்ந்திருப்பவர்களுக்கு மட்டும் முக்கியத்துவம்), மற்றும் அனைவரையும் உள்ளடக்கிய கற்றலை (Inclusive Learning) ஊக்குவிப்பது இதன் முதன்மை இலக்காகும்.

பயன்: 

இந்த அமைப்பானது, குறிப்பிட்ட ஒரு சாராருக்கு மட்டும் முக்கியத்துவம் அளிப்பதைத் தடுத்து, ஆசிரியர் மையக் கற்றலில் இருந்து மாணவர் மையக் கற்றலை நோக்கி மாற்றுகிறது. இதன் மூலம், ஆசிரியர் - மாணவர் இடையேயான நேரடி உரையாடலும், கருத்துப் பரிமாற்றமும் பன்மடங்கு மேம்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு மாணவரும் கற்றல் செயல்பாட்டில் பங்கேற்பதற்கான வாய்ப்பு இதன் மூலம் அதிகரிக்கிறது.

3. மாணவர் மன அழுத்தத்தைக் குறைத்தல்: பிளஸ் 1 பொதுத் தேர்வு ரத்து

மாணவர்கள் மீதான தேவையற்ற கல்விச் சுமையைக் குறைக்கும் வகையில், 11-ஆம் வகுப்பு (பிளஸ் 1) பொதுத் தேர்வை ரத்து செய்த முடிவானது, பெற்றோர்கள் மற்றும் மாணவர்களிடையே பரவலான வரவேற்பைப் பெற்றது.

மாற்றத்தின் பின்னணி: 

இந்த முடிவு, பள்ளி இறுதியாண்டில் (பிளஸ் 2) முழுமையாகக் கவனம் செலுத்துவதற்கும், அதற்கும் மேலாக, உயர்கல்விக்கான நுழைவுத் தேர்வுகளில் (Entrance Examinations for Higher Education) மாணவர்கள் கூடுதல் கவனம் செலுத்த உதவுவதற்கும் வழிவகுக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

விளைவு: 

இதன் மூலம், 11-ஆம் வகுப்பு முழுவதும் தேர்விற்காக மட்டுமே படிக்க வேண்டும் என்ற மன அழுத்தம் நீக்கப்பட்டு, மாணவர்கள் பாடங்களைப் புரிந்து படிப்பதற்கும், ஆய்வு செய்வதற்கும் அதிக நேரம் கிடைக்கிறது.

4. எதிர்காலக் கல்வி: டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பமும் நவீனத் திட்டங்களும்

21-ஆம் நூற்றாண்டின் சவால்களை எதிர்கொள்ள மாணவர்களைத் தயார்படுத்தும் வகையில், டிஜிட்டல் கல்விக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கப்பட்டது.

'யுவன் ஸ்பார்க்' திட்டம்: 

6-ஆம் வகுப்பு முதல் 9-ஆம் வகுப்பு வரை பயிலும் மாணவர்களுக்கு ரோபோட்டிக்ஸ் (Robotics) மற்றும் கோடிங் (Coding) போன்ற அதிநவீன தொழில்நுட்பக் கல்வியை அறிமுகப்படுத்தும் வகையில் இந்தத் திட்டம் தொடங்கப்பட்டது. இது மாணவர்களிடையே அறிவியல் மற்றும் கணினி சிந்தனையை வளர்க்கிறது.

லேப்டாப் விவாதம்: 

அதே சமயம், அரசுப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு முன்பு வழங்கப்பட்டு வந்த இலவச மடிக்கணினி (Laptop) வழங்கும் திட்டத்தை மீண்டும் தொடங்குவது குறித்த ஆழமான விவாதங்களும், அது குறித்த எதிர்பார்ப்புகளும் தொடர்ந்து பேசுபொருளாகவே இருந்தன.

5. படைப்பாற்றலை வளர்க்க: வாசிப்பு இயக்கம் மற்றும் வெளியீடுகள்

மாணவர்களின் வாசிப்புத் திறனை மேம்படுத்துவதையும், படைப்பாற்றலைத் தூண்டுவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டு 'வாசிப்பு இயக்கம்' தீவிரப்படுத்தப்பட்டது.

செயல்திறன்: 

இந்த இயக்கத்தின் முக்கியப் பகுதியாக, மாணவர்கள் தாங்களாகவே சொந்தமாக எழுதிய சிறுகதைகள், கட்டுரைகள் மற்றும் கவிதைகளைக் கொண்ட 24 புத்தகங்கள் வெளியிடப்பட்டன.

தாக்கம்: இந்த முன்னெடுப்பு, மாணவர்களிடையே வாசிப்பு மற்றும் எழுத்துத் திறனில் அசாத்தியமான ஆர்வத்தை அதிகரிக்கச் செய்துள்ளதுடன், இளம் படைப்பாளிகளை அடையாளம் காணவும் உதவியது.

6. ஊக்குவிப்புத் திட்டங்கள்: விளையாட்டு மற்றும் நிதி உதவிகள்

கல்வி மட்டுமின்றி, மாணவர்களின் மற்ற திறமைகளையும் ஊக்குவிக்கும் வகையிலான திட்டங்களும், உயர்கல்விக்கான நிதி உதவிகளும் சாதனைகளாகப் பார்க்கப்படுகின்றன.

விளையாட்டுத் திறன்: 

மாநில அளவிலான விளையாட்டுத் திறன்களை ஊக்குவிக்க, 'சி.எம்.கோப்பை 2025' போட்டிகள் மிகவும் பிரம்மாண்டமாக நடத்தப்பட்டன.

நிதி உதவி: 

உயர்கல்வி பயிலும் பெண் மாணவர்களுக்கு 'புதுமைப் பெண்' திட்டத்தின் கீழ் நிதி உதவி மற்றும் ஆண் மாணவர்களுக்கு 'தமிழ்ப் புதல்வன்' போன்ற திட்டங்கள் மூலம் நிதியுதவிகள் தொடர்ந்து வழங்கப்படுவது, உயர்கல்வியில் மாணவர் சேர்க்கை விகிதத்தை கணிசமாக உயர்த்தியுள்ளன.

7. கற்றல் திறன் மேம்பாடு: இடைவெளிகளை நிரப்புதல்

கொரோனா பெருந்தொற்றுக் காலத்தில் ஏற்பட்ட கற்றல் இடைவெளியைக் குறைக்கத் தொடங்கப்பட்ட திட்டங்கள் தொடர்ந்து தீவிரமாகச் செயல்படுத்தப்பட்டன.

'எண்ணும் எழுத்தும்': 

ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான அடிப்படைக் கற்றல் திறன்களை (எண்ணறிவும், எழுத்தறிவும்) மேம்படுத்தும் 'எண்ணும் எழுத்தும்' திட்டம் வெற்றிகரமாகத் தொடர்கிறது.

நவீனத் திட்டங்கள்: 

மாணவர்களை எதிர்காலச் சவால்களுக்குத் தயார்படுத்தும் வகையில், 'திறன் திட்டம் 2025' மற்றும் STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) கல்வி முறைகள் பள்ளிப் பாடத்திட்டத்தில் தீவிரமாக முன்னெடுக்கப்பட்டன. இத்திட்டங்கள் நடைமுறைச் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறனை (Problem-Solving Skills) வளர்ப்பதை இலக்காகக் கொண்டவை.

8. தேசிய அங்கீகாரம் மற்றும் நிர்வாகத் திறன்

கல்வித்துறையின் சீரிய நிர்வாகம் மற்றும் நலத்திட்டங்களைச் சிறப்பாகச் செயல்படுத்தியதற்காக தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித் துறைக்கு தேசிய அளவில் அங்கீகாரம் கிடைத்தது.

தேசிய விருது: 

கல்வி நலத்திட்டங்களைச் சிறப்பாகச் செயல்படுத்தியது, குறிப்பாக மாணவர்களின் விவரங்களை ஆதார் மூலம் பதிவு செய்து (EMIS - Educational Management Information System) முறையாகப் பராமரித்த நிர்வாகத் திறனுக்காகவும், தமிழகப் பள்ளிக் கல்வித் துறைக்கு 2025-ஆம் ஆண்டின் தேசிய விருது கிடைத்தது. இது கல்வித் துறையின் நிர்வாகச் சீர்திருத்தங்களுக்குக் கிடைத்த அங்கீகாரமாகும்.

9. பொதுத் தேர்வில் புதிய அனுமதி: கால்குலேட்டர் பயன்பாடு

நீண்ட நாட்களாக அரசுப் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் வணிகவியல் ஆசிரியர்கள் கோரி வந்த ஒரு முக்கிய மாற்றம் இந்த ஆண்டு நடைமுறைக்கு வந்தது.

சலுகை: 

பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வில் வணிகவியல் (Accountancy) பாடத்திற்கு கால்குலேட்டர் பயன்படுத்த கடந்த நவம்பர் மாதம் அதிகாரப்பூர்வமாக அனுமதி வழங்கப்பட்டது.

பயன்: 

இந்தக் கோரிக்கை ஏற்கப்பட்டதன் மூலம், கணக்கீடு சார்ந்த பாடங்களில் நேர மேலாண்மை மேம்பட்டு, மாணவர்கள் பெரிய கணக்குகளைத் துல்லியமாகக் கையாள முடியும்.

10. ஆரோக்கியம் மற்றும் வருகை: உணவு, நீர் மற்றும் ஊட்டச்சத்து

மாணவர்களின் பள்ளி வருகையை உறுதி செய்வதிலும், அவர்களின் ஆரோக்கியமான வளர்ச்சிக்கும் தமிழக அரசு முக்கியத்துவம் அளித்தது.

காலை உணவுத் திட்டம் விரிவாக்கம்: 

மாணவர்களின் வருகையை அதிகரிக்கவும், அவர்களுக்குத் தேவையான ஊட்டச்சத்தை உறுதி செய்யவும், 'காலை உணவுத் திட்டம்' 2,430 நகர்ப்புற அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளுக்கு விரிவுபடுத்தப்பட்டது. இது மாணவர்களின் பசிப் பிணியைப் போக்கி, கற்றலில் அவர்களின் கவனத்தைக் கூர்மைப்படுத்த உதவியது.

'வாட்டர் பெல்' (Water Bell): மாணவர்கள் போதுமான அளவு தண்ணீர் குடிப்பதை உறுதி செய்ய, குறிப்பிட்ட இடைவெளிகளில் ஒலிக்கும் 'வாட்டர் பெல்' முறை நடைமுறைக்கு வந்தது. இது மாணவர்களின் நீரிழப்பைத் தடுத்து, உடல் ஆரோக்கியத்தைப் பேணுவதற்கு உதவிகரமாக இருந்தது.